A poética das águas: transvendo a leitura e a escritura nas asas de Manoel de Barros

Autores

DOI:

https://doi.org/10.24302/redes.v2ianais.5176

Resumo

Este relato refere-se a uma ação do projeto de extensão realizado em uma escola de Educação Básica no município de Nobres – MT desenvolvido pelo Grupo de Estudo e Pesquisa Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância como forma de (re)pensar a leitura e a escritura numa perspectiva discursiva e dialógica. As atividades que alimentam essa escrita são fruto de uma vivência do projeto de extensão “Voando nas asas de Manoel de Barros” com o objetivo de experienciar uma abordagem de leitura e escritura ética, estética, sensível e literária para as crianças. Foi planejado um projeto ancorado na poética de Manoel de Barros, em que a escola colaboradora abordou de forma singular a produção literária desse poeta. Este primeiro voo demonstrou que há potencialidades para novos olhares ao ensino-aprendizagem de leitura e escritura e que o envolvimento das crianças, comunidade e escola demonstra grande potencial para práticas mais poéticas para (trans)formar a criança leitora e autora.

Palavras–chave: extensão; leitura; escrita; poesia; (trans)formação.

Biografia do Autor

Agnaldo Périgo, PPGE / UFMT

Doutorando em Educação (UFMT). Pesquisador do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), da (UFMT), vinculado ao Grupo de Estudo e Pesquisa Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância (GEPLOLEI/UFMT), Cuiabá, Mato Grosso, Brasil.

Bárbara Cortella Pereira, Universidade Federal de Mato Grosso

Doutora em Educação (2013) pela Universidade Estadual “Júlio de Mesquita Filho” UNESP- Marília-SP.  docente vinculada ao Departamento de Ensino e Organização Escolar (DEOE) e `à linha "Culturas escolares e Linguagens" do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa “Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância” (GEPLOLEI/UFMT). Coordenadora do Grupo de Trabalho 10 "Alfabetização, Leitura e escrita" da ANPEd Centro-Oeste (biênios 2018/2020; 2021/2022).

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Publicado

2025-03-19

Como Citar

Périgo, A., & Pereira, B. C. (2025). A poética das águas: transvendo a leitura e a escritura nas asas de Manoel de Barros. Revista Educação E Saber – REdeS, 2(anais), 89–96. https://doi.org/10.24302/redes.v2ianais.5176

Edição

v. 2 n. anais (2025): Anais do II Seminário Internacional, V Seminário Nacional e VII Seminário Regional sobre Educação e Desenvolvimento Regional

Seção

Resumo Expandido

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