[1]
A. E. Müller, F. S. Farencena, M. C. de O. Ferreira, V. dos S. Nogueira, e A. F. Cecchin, “Agenda 2030 e formação de professores: interlocuções para uma educação de qualidade”, Rev Educ Saber, vol. 2, nº anais, p. 325–335, mar. 2025.