[1]
Lopes, L.A. 2025. Potencial do CHATGPT como estímulo para o estudo das ciências da natureza na educação a distância. Revista Educação e Saber – REdeS. 2, anais (mar. 2025), 648–656. DOI:https://doi.org/10.24302/redes.v2ianais.5224.